社区参与公共人文学科培训系列

社区参与的公共人文学科培训系列支持教师探索公共人文学科教学法和项目开发方法，以及道德和互惠的社区参与实践.

2023-2024 Workshop Series

What are the Public Humanities & Arts?:教学与实践导论(与Stacy Hybrid面对面)

Wednesday, October 18th 2023; 3pm – 5pm 
Facilitators: Cory Alix (RWU) and Dr. Stacy Hartman，纽约市立大学研究生中心PublicsLab前主任

本次会议将向与会者介绍公共人文学科 & Arts (PHA) pedagogy and practice with Dr. Stacy Hartman，纽约市立大学研究生中心PublicsLab前主任 and Cory Alix, 人文学科兼职教授和新能源大学/联合实验室课程发展学院研究员. The session will explore definitions, some of the goals of the PHA, 以及学术机构领先PHA项目的概况. In the second half of the session, 科里·阿利克斯将提供一种可能的教学方法，将公共人文学科的方法纳入课堂. Lastly, 会议最后将讨论PHA与“人文危机”的关系，并探讨公共人文的破坏能力 & challenge our flow of familiarity. 

翻转剧本:学术界可以从公共人文非营利组织中学到什么(在线网络研讨会)

Thursday, November 30, 2023; 3 pm-4:30 pm via Zoom
Facilitators: Dr. Elizabeth Rosner (RWU) and Dr. Stacy Hartman，纽约市立大学研究生中心PublicsLab前主任

本讲座将探讨公共人文艺术项目的成功模式, 以及创造有意义的公众参与的方法. 由社区伙伴组成的小组将主持讨论, 反思建立关系和将研究付诸实践的经验教训和最佳做法.

Jeannie Salomon, Founder and Director of the 创业、双语、资源和灵感文化协会 and organizer for Museum of Asian Americans & Pacific Islanders (AAPI) History & Culture in Rhode Island effort. 

Charles Roberts, Founder and Executive Director of the Rhode Island Slave History Medallions, 这是为了纪念和庆祝罗德岛被奴役的人们的生活和工作. 

Michael Frederick, Director of The Thoreau Society, 这是一个规模最大、历史最悠久的组织，致力于激发人们对梭罗生平的兴趣并促进教育, works, legacy and his place in his world and in ours.

教育学聚焦:新英格兰被奴役的人民——两种公共人文学科教学方法

2024年2月28日，星期三，下午3:00-4:30(现场)ARCH 239A
Facilitators: Dr. Laura D’Amore and Dr. Charlotte Carrington-Farmer

来了解RWU的两位教授是如何教导新英格兰被奴役的人的, as it relates to the public humanities and arts.  案例研究将包括与社区伙伴的合作, centering student-driven research, co-writing curriculum, and approaching sensitive topics with humility.

Process and Problems: Doing & Funding Public Humanities Projects

Wednesday, April 10, 2024; 3pm - 5pm  (In person) ARCH 239A
Facilitators: Dr. Bernardo Motta and Dr. Diane Beltran

This session shares the process, problems, and opportunities for developing, delivering, and funding projects in the public humanities.  使用两位教员的项目, attendees share their planning and methods, 以及他们跨学科的工作和与社区合作伙伴的合作.  该会议还提供了RWU社区内部和外部人文学科资助者的资金信息.